متولد سال 1354 شهرستان آشتیان
الف) سوابق تحصیلی
- حوزوی:
- درس خارج؛
- دانشگاهی:
سال ورود به موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 1379؛
- کارشناسی: علوم تربیتی؛
- کارشناسی ارشد: علوم تربیتی؛ گرایش برنامه ریزی درسی و آموزشی؛ دفاع 1389
- دکتری: علوم تربیتی؛ گرایش فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی. دفاع 1396
ب) آموزشی
رديف | ماده درسی | واحد | محل تدریس | مقطع آموزشی |
تعليم وتربيت اسلامي | 18 | موسسه امام خمینی(ره)، دانشگاه معارف | کارشناسی | |
اصول مدیریت آموزشی | 6 | موسسه امام خمینی(ره)، دانشگاه معارف | کارشناسی | |
روش تحقیق | 2 | بخش حضوری موسسه امام خمینی(ره) | کارشناسی | |
آراء تربیتی اندیشمندان مسلمان | 2 | موسسه امام - حضوری | کارشناسی | |
اصول برنامه ریزی درسی | 4 | موسسه امام خمینی(ره)-حضوری | کارشناسی | |
اصول برنامه ریزی درسی | 2 | موسسه امام خمینی(ره) | کارشناسی نیمه حضوری | |
روش تحقیق در علوم تربیتی | 6 | موسسه امام خمینی(ره) | کارشناسی نیمه حضوری | |
آراء تربیتی اندیشمندان مسلمان | 12 | موسسه امام خمینی(ره) | کارشناسی نیمه حضوری | |
فلسفه تعلیم وتربیت | 7 | موسسه امام خمینی(ره) | کارشناسی نیمه حضوری | |
اصول تعلیم و تربیت | 4 | رهپویان سیدالشهداء(ع) | کارشناسی | |
فلسفه تعلیم و تربیت | 4 | رهپویان سیدالشهداء(ع) | کارشناسی | |
مدیریت آموزشی | 2 | رهپویان سیدالشهداء(ع) | کاردانی | |
آشنايي با اصول و فنون مشاوره | 2 | سفيران هدايت حوزه علمیه قم | کارشناسی | |
تربیت اخلاقی | 38 | جامعه الزهرا(س) | ارشد | |
فلسفه تعلیم وتربیت | 28 | جامعه‌الزهرا(س) | ارشد | |
فلسفه تعلیم وتربیت | 10 | موسسه آموزش عالی معصومیه | ارشد | |
برنامه درسي و تولید محتوا | 2 | جامعه‌المصطفي، مؤسسه علوم انساني | کاردانی | |
مبانی تعلیم وتربیت اسلامی | 4 | مجتمع آموزش عالی بنت الهدی | ارشد | |
رویکرد های تعلیم وتربیت | 2 | مجتمع آموزش عالی بنت الهدی | ارشد | |
اصول و فلسفه تعلیم وتربیت | 15 | مجتمع آموزش عالی بنت الهدی | کارشناسی | |
روان شناسی جتماعی | 8 | موسسه آموزش عالی بنت الهدی | کارشناسی | |
اصول و فنون مشاوره | 3 | موسسه آموزش عالی بنت الهدی | کارشناسی | |
اصول مدیریت آموزشی | 3 | موسسه آموزش عالی بنت الهدی | ارشد | |
آموزش و پرورش تطبیقی | 3 | موسسه آموزش عالی بنت الهدی | کارشناسی | |
اصول برنامه ریزی آموزشی | 2 | بنت الهدی | ارشد | |
فلسفه مدیریت آموزشی | 3 | بنت الهدی | ارشد | |
تربیت اخلاقی | 2 | بنت الهدی | کارشناسی | |
مکاتب فلسفی ت.ت | 4 | دانشکده هدی | ارشد | |
خانواده در اسلام | 4 | دانشکده هدی | کارشناسی | |
آموزه های تربیتی در قرآن | 4 | دانشکده هدی | کارشناسی | |
فلسفه مدیریت آموزشی | 3 | دانشکده هدی | ارشد | |
آموزش و پرورش تطبیقی | 2 | پردیس فارابی | کارشناسی | |
برنامه درسی رسمی و غیر رسمی آموزش قرآن وحدیث | 2 | پردیس فارابی | کارشناسی | |
فلسفه تربیت دینی | 2 | حوزه عبدالعظیم - شهر ری | سط |
ج) سوابق پژوهشي
1) همکار علمی گروه علوم تربیتی مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در تدوین طرح درسنامه تعلیم وتربیت اسلامی، از خرداد 1391 تا پایان اسفند.
2) سایر فعالیت‌های پژوهشی (مقالات، کتب، پایان نامه و ارزیابی مقالات ) در جدول زیر آمده است.
ردیف | عنوان | کتاب،مقاله، | مکان نشر |
برنامه درسی و تربیت اخلاقی (با مروری بر آثار علامه مصباح یزدی) | کتاب | مؤسسه‌آموزشي‌و پژوهشي امام خميني(ره)، 1393 | |
برنامه درسي، ابزاري براي نيل به تربيت اخلاقي | مقاله(علمی-پژوهشی) | مجله علمی و پژوهشی اسلام و پژوهش‌هاي تربيتي شماره 6 | |
نقش معرفت النفس در هدایت گرایش‌های نفسانی | مقاله (علمی-پژوهشی) | مجله علمی و پژوهشی اسلام و پژوهش‌هاي تربيتي شماره 18 | |
اصول و شیوه‌های تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه مصباح یزدی و دلالتهای آن در برنامه درسی مقطع دبستان | پایان نامه ارشد | مؤسسه‌آموزشي‌و پژوهشي امام خميني(ره)، 1389 | |
واکاوی جایگاه و نقش معرفت در فرایند تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه هرم روانی علامه مصباح یزدی | رساله دکتری | مؤسسه‌آموزشي‌و پژوهشي امام خميني(ره)، 1396 | |
درسنامه مدیریت آموزشی | کتاب | دانشگاه مجازی موسسه امام خمینی | |
ارزیاب کتاب شیوه های تربیت آسیب زا | پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی | ||
استاد داور، راهنما و مشاور رساله حوزه علمیه قم | |||
استاد راهنما و مشاور حوزه علمیه خواهران و جامعه الزهرا (س) | |||
استاد راهنما و مشاور جامعه المصطفی | |||
مسئول تدوین و طراحی واحدهای گرایش فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی جامعه الزهرا(س) - 1395 | |||
همکاری با مرکز حوزه علمیه خواهران در بازنگری واحدهای آموزشی | |||
ارزیابی سرفصل‌های گرایش دین و زندگی مرکز حوزه علمیه خواهران | |||
همکاری در تهیه سرفصل مقطع کارشناسی موسسه امام خمینی(ره) | |||
همکاری در تهیه سرفصل برخی واحدهای درسی درخواستی از انجمن تعلیم و تربیت اسلامی حوزه علمیه قم | |||
پژوهشگر در پروژه بازنگري نظام آموزشي تربیتی جامعه المصطفی(ص)؛ | |||
پژوهشگر و مسؤل پژوهش طرح پژوهشي تحول در حوزه (دفتر شوراي راهبردي شوراي عالي حوزه) | |||
ارزیاب مقالات نخستين کنگره بين المللي علوم انساني، (7 مقاله) | |||
ارزیاب مقالات همایش ملی تعلیم و تربیت ارزش‌ها (6 مقاله) | |||
ارزیاب مقالات همایش ملی فقه حکومتی (1 مقاله) | |||
ارزیاب مقالات همایش کنگره بین المللی گام دوم انقلاب اسلامی از منظر قرآن وحدیث (3 مقاله) | |||
د) سابق شرکت در کارگاه و همایش‌ها
شرکت در کارگاه دو روزه برنامه ریزی درسی
شرکت در همایش بین‌الملی برنامه ریزی درسی اردوگاه شهید باهنر تهران
ه) سوابق اجرايي:
- مدیر مدارج علمی حوزه‌های علمیه کشور؛ از آبان 1399
- کارشناس مسئول متون و تکنولوژی معاونت آموزش حوزه های علمیه؛ از بهمن 97 تا..
- عضو هیات مدیره انجمن تعلیم وتربیت اسلامی حوزه علمیه؛
- همکاري در معاونت آموزش مرکز جامع علوم اسلامي قم؛
- عضو گروه و دبیر آموزش گروه علوم تربیتی مجتمع آموزش عالی بنت الهدی از سال 1396...؛
- همکاری در دفتر هماهنگی امور مدارس حوزه علمیه قم سالهای 1396-1397
- دبير اجرايي گروه علوم تربيتي موسسه امام خميني(ره) 5 سال.
- بازرس انجمن تعليم و تربيت اسلامی حوزه علميه قم (شش سال).
و) سوابق تبلیغی
مدت تبلیغ: از سال 1378 تا کنون
محل تبلیغ: تبلیغ در مراکز آموزشی و عمومی
